학업계획서 – 한국예술종합학교 영상이론과 – 2025 (learning objective)

2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부

영상에 대한 열정은 단순한 호기심에서 시작됐습니다. 처음 영화를 접한 순간부터 시각적 서사와 감정의 전달 방식에 매료됐습니다. 특히 다양한 장르와 스타일을 통해 이야기가 어떻게 전개되는지, 그리고 그것이 관객에게 어떤 감정을 불러일으킬 수 있는지에 대한 탐구가 시작됐습니다. 이러한 관점은 나에게 영상이 단순한 오락을 넘어서 사회적이고 문화적인 현상을 반영하고 형성하는 중요한 매체라는 인식을 가져오게 했습니다. 영상의 기술적 측면 또한 관심을 끌었습니다. 카메라의 구성, 조명, 편집 등 각 요소가 어떻게 결합되어 하작품 속에서 의미를 만들어내는지에 대한 고민은 나에게 큰 힘이 됐습니다. 이를 통해 영상을 분석하는 데 있어 단순한 소비자가 아닌 창작자로서의 시각을 견지하고자 노력했습니다. 더욱이 현대의 영상 언어는 예술 뿐만 아니라 정보 전달의 중요한 수단이기도 하다는 점에서 이 분야에 대한 학습과 연구는 설득력 있는 결과를 낳을 수 있다고 믿고 있습니다. 한국예술종합학교 영상이론과에서